小孫老師現在帶她來這邊的區域了，代表着？

　　當然是，隻有被本院醫生看好的醫學生，未來極有可能留在本院工作的醫學生，才有可能被老師待到這個領域看看。

　　本院臨床醫生很少來是因為沒時間，來這邊辦公時果然是為了科室學術科研，因關系到科室的機密需要保密。

　　因此醫生哪怕休息去值班房都好過來這裡。值班的時候醫生基本是24小時開機的，随時有人來找。值班房有人來找沒問題，這邊總是引來人敲門同事會罵的。

　　當時黃師兄拿到曹師兄那把鑰匙時高興死了，因為曹師兄那間辦公室是公開的不怕人來找。

　　“你别告訴另外他們三個實習的知道。”孫玉波記起她有時候好像一根筋，提醒提醒她。

　　這點小孫老師肯定想多了，她過來人怎麼會不知道這個道道。謝婉瑩點頭。

　　“你用譚老師的電腦吧。譚老師不是讓你寫7号病床的術前規劃嗎？明天要上交的。”孫玉波指了辦公桌上那台電腦對她說。

　　可見譚老師人很好的，知道叫她去公共辦公室搶電腦不切實際，何況會被其他人瞧見她寫什麼了。

　　登陸老師的電腦，謝婉瑩拿出筆記本，再重新仔細看看7号病床的病曆和記錄下來重點，回頭回宿舍可以繼續想。

　　孫玉波走之前告訴她：“你什麼時候走什麼時候反鎖上門。”

　　“是，老師。”

　　那晚，她忙到七八點才走，去吃了晚飯，再回宿舍。

　　*

　　第二天回科室，孫玉波手機通知她直接到譚老師的辦公室裡頭。

　　她走去譚老師的辦公室，發現譚老師今天來的早，喊：“譚老師。”

　　一個人的譚克林忙碌翻着桌上的文件夾找東西，好像沒有聽出是誰來了随意“嗯”了聲。直到她走到了辦公桌前，他在桌面上好像看見她的人影，立馬擡起頭。

　　這瞬間，謝婉瑩感覺出老師看着她的目光很複雜。

　　“寫好沒有？”問她這話時，譚克林的語氣裡有一絲歎意。

　　不清楚老師怎麼了，好像心情不太好？謝婉瑩先将昨晚寫好的手術規劃遞上去給老師審閱。

　　拿到手，原以為隻需要一兩張紙最多，術前規劃簡明扼要的話一張紙可以寫完的。結果，她遞上來了一沓紙。

　　除了前兩張是文字，後面幾張全是圖。翻到那些圖畫時，譚克林高冷的臉凝固了。

　　劉程然和孫玉波進來了，走到譚克林身邊湊湊腦袋看看她寫的東西。

　　望到她畫的解剖圖時，孫玉波哇一聲：“你學畫畫的嗎？”

　　畫的真好，好像醫學課本裡頭的圖一樣，可标準了。孫玉波想。

　　劉程然掃過謝婉瑩的目光裡多了一抹很大的驚歎号。

　　“這個，是你根據她的ct推測的嗎？”譚克林的目光銳利地鎖住她畫的每張圖。

　　“是，也根據她之前的腸鏡圖片。”謝婉瑩沉穩的聲音說。

　　劉程然問起小師弟孫玉波：“7床手術同意書簽了沒有？”